Réaménager la cour avec la réalité augmentée

Cette année, les troisièmes avaient pour problématique d’imaginer la modélisation design d’un panier de basket à disposer sur la cour. Pour cela, ils ont en un premier temps dessiné sur ordinateur cette structures puis installé cet élément sur la cour à l’aide de leur smartphone et de l’application "augment" permettant de faire de la réalité augmenté. Le cahier des charges leur demandait de respecter la circulation des élèves et de l’encombrement de la cour. Voici quelques clichés.

M.Moulin